В школе №21 прошли семинары центра профкомпетенций педагогов

27 февраля на стажировочной площадке Центра профкомпетенций педагогов МОБУ СОШ №21 прошли два практико-ориентированных семинара по разным темам.

Первая площадка была организована для учителей начальных классов по теме «Развитие инженерного мышления у обучающихся начальных классов». Учителя школы №21 представили развивающую среду, которая была создана для формирования научного мировоззрения и мотивации к инженерным профессиям.

Семинар посетили более 30 учителей городских школ. Им был показан опыт школы по интеграции учебной и внеучебной деятельности в формировании инженерного мышления у младших школьников и осуществлении преемственности начального и основного общего образования. Гости приняли участие в мастер-классе молодого специалиста Захаровой В.М. по читательской грамотности, «побывали на уроке математики» у опытного учителя Находкиной Л.И., познакомились с технологией проведения интеллектуальной игры «Хочу все знать» на занятии по естественно-научной грамотности у учителей Котовой С.К. и Оразманбетовой В.П. Ученики 5 математического класса под руководством учителя математики Платоновой А.П. показали свои умения по решению задач ОГЭ по геометрии.

Продолжение серии семинаров по данной теме состоится 20 марта с демонстрацией практической части по конструированию, моделированию, техническому творчеству и освоению младшими школьниками цифровых технологий.

Параллельно прошла вторая стажировочная площадка по теме «Особенности работы в классах ранней педагогической направленности», куда были приглашены учителя, педагоги-психологи, классные руководители школ, которые только в этом учебном году открыли психолого-педагогические классы в основной школе: ГКГ №8, 7, 15, 25, 27, 30, 32, 39, Табагинская СОШ, Кангаласская СОШ.

Киприянов С.Н, педагог-психолог МОБУ СОШ №21, ознакомил участников семинара с особенностями профориентационного сопровождения подростков 13-14 лет. Также участникам был представлен совместный проект «Личность. Успех. Карьера», который реализуется МОБУ СОШ №21, МБОУ ДО «Детский (подростковый) Центр», ГАПОУ РС(Я) Якутский педагогический колледж им. С.Ф. Гоголева с целью выявления и интеграции педагогически одаренных школьников в профессиональное сообщество на этапе обучения в школе. Вместе обсудили роль классного руководителя и возможности дополнительного образования в достижении поставленной цели.

Ученики недавно открытых педагогических классов из разных школ приняли участие в сессии «Конструктор профессии – ПЕДАГОГ» по моделированию образа педагога новой формации. Они спрогнозировали имидж будущего педагога, определили его важные гибкие навыки и профессиональные компетенции, определили его цифровой инструментарий и энергетический ресурс. Сессия была насыщенной и увлекла ребят, среди которых, возможно, уже присутствуют представители будущего педагогического сообщества.