Для молодых учителей начальных классов Якутска прошел образовательный семинар

В рамках повышения профессиональной компетентности молодых учителей со стажем от 0 до 5 лет в области функциональной грамотности 21 февраля в Городской классической гимназии №8 состоялся семинар, посвященный вопросам читательской грамотности для молодых учителей начальных классов. В семинаре приняли участие 30 педагогов.

Открытие семинара началось с приветственного слова заведующей учебно-консультационным пунктом Светланы Марьясовой, которая познакомила молодых коллег с понятием «читательская грамотность», также она подчеркнула практическое значение данной темы в повышении качества образовательных результатов.

Семинар продолжила Любовь Исаева. Ее выступление по теме «Формирование естественно-научной грамотности в начальной школе» в контексте развития читательских навыков вызвало неподдельный интерес у слушателей. Она продемонстрировала разнообразные формы работы с естественно-научными текстами на уроках окружающего мира.  

Эмма Федотова показала на примере урока «Мир глазами астронома» этапы работы с текстом: до чтения текста, во время чтения и после чтения текста. А также предложила коллегам самим выполнить учебные задания, чтобы закрепить теоретические знания на практике.

Ольга Ларионова провела с молодыми учителями урок окружающего мира в 1 классе «Где живет белый медведь?». Участники семинара погрузились в творческую атмосферу, работали с текстом, физической картой мира, помогли животным найти свой дом.

Во второй части семинара Нюргустана Вензель ознакомила учителей с эффективными методами и приемами формирования читательской грамотности младших школьников при обучении решению текстовых задач. Светлана Охлопкова и Айталина Гаврильева показали на практике как работать с текстами различных видов задач в начальной школе.

В процессе всего семинара участники получили возможность потренироваться в выполнении заданий по формированию читательской грамотности. Вниманию молодых педагогов были предложены типовые задания, проверяющие и формирующие разные виды читательских умений. Участники семинара смогли попробовать свои силы в решении и оценке практических заданий. Подобная работа позволит учителям в дальнейшем подбирать и самостоятельно конструировать аналогичные задания, применять их в своей работе.

На рефлексии проведенного семинара, в присутствии директора МОБУ ГКГ №8 Андреевой Клары Егоровны, гости обсудили и высказали свои мнения, пожелания, выразили благодарность учителям за выступления и мастер-классы.  Вторая часть семинара состоится 21 марта с.г.