![]() |
УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ ОКРУЖНОЙ АДМИНИСТРАЦИИ ГОРОДА ЯКУТСКА
23 января стажировочная площадка Городского центра профессиональных компетенций педагогов МАОУ “СОШ №39 им. Н.И. Шарина” ГО “город Якутск” успешно провела установочный научно-практический семинар «Образовательная цепочка «детский сад-школа»: междисциплинарный подход».
Целевая аудитория: воспитатели и учителя начальных классов детских садов и школ столицы, объединенные общей целью создания организационно-педагогических условий для развития исследовательской (творческой) активности детей младшего возраста через внедрение проектного и междисциплинарного подходов в образовательный процесс детского сада и школы, фундаментальных предпосылок его будущей учебной деятельности в основной школе, обеспечение, преемственности дошкольного и начального образования, бесшовного перехода между уровнями системы образования.
В первой части семинара, приглашенные педагоги посетили открытые занятия воспитателей, специалистов дошкольных групп СОШ №39, которые поделились опытом работы по проектно-тематическому обучению в детском саду. Коллеги наблюдали за проведением основной образовательной деятельности и вариативной части модели дошкольных групп СОШ N39. Всего было продемонстрировано 35 содержательных и интересных занятий с детьми.
Вторая часть семинара началась с приветственного слова Альбины Иннокентьевны Кондратьевой, руководителя Центра профессиональных компетенций педагогов г. Якутска.
Мария Леонидовна Прокопьева, директор СОШ №39, ознакомила слушателей с стратегическими направлениями программы преемственности школы. Ольга Николаевна Степанова, руководитель дошкольных групп СОШ №39 представила участникам семинара механизмы и инструменты преемственности, которые используют педагоги. Представленная программа преемственности школы №39 вызвала большой интерес у слушателей.
Далее, старшие воспитатели дошкольных групп школы, Надежда Романовна Миронова и Вероника Николаевна Корякина, выступили с докладом “Модель открытого образовательного пространства «Прометейчик»: проектный подход и образовательные проекты”. А учителя начальных классов СОШ №39, Алена Александровна Прокопьева, Варвара Спартаковна Осипова, Татьяна Александровна Михайлова, Надежда Семеновна Макарова поделились опытом реализации школьного проекта по внедрению технологии творческого междисциплинарного обучения в начальной школе, был показан интересный мастер-класс по программе.
В конце семинара участникам был представлен проект годового плана стажировочной площадки ГЦПК «Образовательная цепочка «детский сад-школа»: междисциплинарный подход» на 2025-2026 учебный год. План был утвержден единогласно.
Присутствовало 78 слушателей.
Городской центр профессиональных компетенций педагогов