Об итогах интеллектуальной игры «Умники и умницы» по предметам естественно-математического цикла среди учащихся специальных (коррекционных) школ города Якутска

22 апреля, 2019 - 12:35

В целях формирования интереса к изучению предметов естественно–математического цикла путем нестандартных форм занятий 20 апреля на базе МОКУ С(К)ОШ-И №34 прошла ежегодная игра «Умники и умницы» среди учащихся 5-9 классов специальных (коррекционных) школ города Якутска.

Игра проведена в рамках недели математики (15.04 – 20.04.) в школе – интернате.

На данное мероприятие в качестве внешнего эксперта была приглашена Афанасьева Любовь Аркадьевна – руководитель МФЦПК ГБПОУ РС(Я) «Якутского индустриально-педагогического колледжа».

В игре приняли участие всего 35 учеников (7 команд) из 6 образовательных учреждений:

ЗПР:

МОКУ С(К)ОШ-И № 34, 1 КОМАНДА;
МОКУ С(К)ООШ № 22;
ГКОУ РС(Я) Р(К)СШИ для обучающихся с ТНР;
ГКОУ РС(Я) РС(К)ОШ-И для неслышащих обучающихся;

У/о:

МОКУ С(К)ОШ-И №34, 2 КОМАНДА;
МОКУ АШИ № 28;
МОКУ С(К)ОШ № 4.

Игра состояла из 7 станций. Команды смогли проверить свои знания и умения в различных областях. Охранительный режим обучающихся соблюден (между станциями провели коррекционную паузу). Вопросы и задания были подобраны с учетом образовательных программ (отдельные вопросы для ЗПР и у/о по каждому предмету).

Станция 1 – «Отходы в доходы». Вопросы по предмету «Биология» для обучающихся ЗПР и «Природоведения» для обучающихся у/о. Игру провела Виноградова В.С., учитель биологии и химии высшей квалификационной категории. Помогала ученица 9 класса Баева Эльвира.
Станция 2 – «Счет в быту». Вопросы по математике также разработаны по уровням. Этап провели учитель математики первой квалификационной категории Алексеева М.В. Помогала ученица 9 класса Мазниченко Юлия.
Станция 3 – «Физика в природе». Вопросы по предмету «Физика» для обучающихся с ЗПР, по предмету «Естествознание» для обучащихся с у/о. Игру провела Иванова-Сивцева О.М.. учитель математики и физики высшей квалификационной категории;
Станция 4 – «Весь мир цветной и удивительный». Коррекционная минутка - с детьми проведена творческая работа (аппликация). Работу провела учитель ИЗО и черчения высшей квалификационной категории Кириллова Т.А.
Станция 5 – «Головоломка». На данном этапе не были включены вопросы по предмету «Информатика». Так как дети являются пользователями персонального компьютера и интернета, вопросы были подобраны именно на тему «Компьютер и интернет». Разработала и провела данный этап учитель математики и информатики высшей квалификационной категории Васильева Т.Н.
Станция 6 - «Природные ресурсы». Вопросы по уровням. Прошли в тестовом режиме. Руководитель станции Михайлова Н.И., учитель географии высшей квалификационной категории;

Станция 7 – «Игровая». Логические задания подготовила учитель математики первой квалификационной категории Христофорова М.А.

Подведены следующие итоги:

ЗПР:

Номинацию «Знаток математики» получила команда С(К)ОШ-И № 34, 1 команда (ЗПР);
Номинацию «Знаток информатики» получила команда МОКУ С(К)ОШ-И №34, 1 команда (ЗПР);
Номинацию «Знаток биологии» получила команда ГКОУ РС(Я) РС(К)ОШ-И для неслышащих обучающихся;
Номинацию «Знаток географии» получила команда ГКОУ РС(Я) Р(К)СШИ для обучающихся с ТНР;
Номинацию «Знаток физики» получила команда МОКУ С(К)ООШ № 22.

У/о: